100次浏览 发布时间:2024-09-03 09:38:03
教学目标:1、通过具体实例了解单项式、多项式、整式及有关概念
2、能用代数式表示具体情境中的数量关系。

单项式
图3—4 答案:(1)(π/16)b² (2)ab-(π/16)b²
做一做答案:(1)ab-4c² ;(2) (10/9)x m³ (m³是体积单位) ;(3)ab+ac+bc (4) 0.8(1+15%)a
注意:π是表示圆周率的特定数字的符号,不要将π当成字母。
像 (π/16)b² , (10/9)x , 0.8(1+15%)a 等,都是数字与字母的乘积,这样的式子叫做单项式。
单独一个数或一个字母也是单项式。
几个单项式的和叫做多项式。
单项式和多项式统称为整式。
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
所有字母的指数和叫做单项式的次数。
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。
一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

理解概念,并会用概念解决问题
议一议答案:(1)ab-(π/8)b² (2)ab-(π/32)b²

自己做完,再对答案

要记住常见图形的面积公式

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